La noticia del cierre del CEBJA 3-227 “Profesora María Elena Izuel” generó conmoción en el distrito de Las Malvinas. Después de casi 18 años de trayectoria, el centro educativo dejará de existir como institución independiente y será absorbido por otra unidad administrativa.
En diálogo con este medio, su directora, Marta Crescitelli, confirmó que la medida fue comunicada al inicio del ciclo lectivo y que forma parte de una reestructuración dispuesta por las autoridades educativas provinciales.
“No es por falta de alumnos”, aclaró de inmediato.

Qué significa el cierre de la institución en Las Malvinas
El establecimiento funciona desde hace 18 años en Las Malvinas y cuenta actualmente con una matrícula de 76 estudiantes. Allí asisten jóvenes y adultos que no pudieron finalizar sus estudios primarios y secundarios en el tiempo habitual.
La fusión implica que el CEBJA perderá su identidad institucional y pasará a depender administrativamente de otra escuela de la zona. Las aulas seguirán en el mismo lugar y los estudiantes continuarán cursando con sus docentes habituales, pero la institución dejará de tener dirección propia y autonomía de gestión.
“Es como si hoy te llamaras Pedro y mañana Juan. Se pierde la identidad”, resumió Crescitelli.
Qué es un CEBJA y a quiénes está destinado
Los CEBJA son centros de educación básica para jóvenes y adultos. Reciben estudiantes desde los 14 años en adelante, sin límite de edad. En Las Malvinas, la franja etaria va desde adolescentes hasta personas de 80 años.
El trabajo no se limita a la finalización del nivel primario. También ofrecen el primer ciclo básico del nivel secundario y desarrollan talleres y proyectos comunitarios.
“Tenemos personas que están aprendiendo a leer y escribir. El trabajo de alfabetización es muy importante”, explicó la directora.
Una matrícula activa y reconocimiento social
Crescitelli remarcó que la decisión no responde a una baja matrícula. Con 76 alumnos activos, el CEBJA mantiene una presencia significativa en el distrito.
En 2019, la institución fue reconocida por una fundación internacional como el único CEBJA del país destacado por su impacto social. En aquel momento, docentes se trasladaban hasta hornos de ladrillo para garantizar el acceso a la educación en contextos vulnerables.
Ese compromiso convirtió al centro en un referente local.

Qué cambia con la fusión administrativa
Según explicó la directora, los docentes continuarían en sus cargos y los estudiantes no serían trasladados. Sin embargo, la conducción pasará a estar a cargo de una directora que ya tiene bajo su órbita otras instituciones de la región.
Esto implica que la figura directiva ya no estará presente de forma permanente en el edificio de Las Malvinas.
“Cuando la gestión se amplía a tantas zonas, la eficacia no es la misma. La presencia diaria hace la diferencia”, sostuvo.
Además, el cargo directivo actual desaparece. Crescitelli adelantó que se jubilará, por lo que el CEBJA también pierde a quien condujo la institución durante años.
El valor simbólico del nombre
El centro lleva el nombre de la historiadora sanrafaelina María Elena Izuel, figura reconocida por su aporte a la cultura y la educación regional. Fue homenajeada en vida con esta designación.
La directora relató que al comunicarle la noticia, la historiadora se mostró profundamente emocionada.
“Es una identidad que se pierde. Es muy triste”, expresó.
Aunque el funcionamiento pedagógico continuará, la comunidad siente que se cierra una etapa. La institución que durante casi dos décadas acompañó historias de superación dejará de existir como tal.
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